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109D802 達克羅士【創意教學與課程設計】班初階-週三晚上

請先登入
招生對象
對創意教學與課程設計有興趣之 教師、在學大學生或社會人士
研習期間
2020-09-02 - 2020-12-23
授課師資
報名期間
2020-05-11 - 2020-10-20
上課時間
18:30 - 21:00
上課星期
每週三
上課時數
37小時
授課教室
國立臺北教育大學校區
招生人數
30
開班人數
13
報名費
300
學費
10000
材料費
1000
費用說明
總額 = 報名費(符合優惠條件者減免) + (學費x優惠折扣) + 材料費

優惠說明

課程優惠:單選,擇低使用

  1. 本校在校學生:本校在校學生打八折
  2. 2~5人團報享優惠:團報課程限時報名滿2人打九折
  3. 6~9人團報享優惠:團報課程限時報名滿6人打八五折
  4. 本校在職之教職員眷屬:本校在職之教職員工眷屬打八折
  5. 本校畢業校友:本校畢業校友打九折
  6. 曾修習本校推廣教育課程之舊學員:曾修習本校推廣教育課程之舊學員打九折
  7. 本校在職教職員工:本校在職教職員工打七折
  8. 附小教職員工:附小教職員工打七折
  9. 10人以上團報優惠:團報課程限時報名滿10人打八折

課程目標

根據學員個人獨特的背景、經驗與藝文涵養,提升其個人音樂內涵與深度,以聽覺藝術(音樂律動)為核心,連結視覺藝術與表演藝術,培養跨領域創意教學與教案設計人才。

課程大綱

 

※請注意:

2020/10/06(第六堂課)以前可接受插班,插班請於註冊會員後來電處理,插班需繳全期費用,並可後續找老師補簽避免課程資料外洩之同意切結後,申請加入課程FB社團,即可透過線上影片補齊缺課,請假者亦同

 

 上完課後你可以:

  1. 取得本校之研習證明書。
  2. 學習到對於創意教學、課程設計、幼兒教育、特殊教育、樂齡教育等,皆很有幫助的達克羅士教學法。
  3. 國中小幼兒園各級教師(含教保員):取得全國教師在職進修網之研習時數(幼兒園教師/教保員可取得具「教保專業」標籤之研習時數)。

  

 

學習達克羅士教學法,讓您腦袋更活!

 

   「達克羅士教學法 Dalcroze Method」源自瑞士日內瓦,是世界五大音樂教學法中,歷史最悠久者(1905年始),美國匹茲堡卡內基-美農大學Carnegie-Mellon University(全美百大)每一系所均需必修1-2年此達克羅士教學法之增能課程(因其重創意、多元智能、一心多用、增強記憶力及立即反應),是為其通識課程。

 

本課程透過身體經驗實作的學習方式,不僅可以幫助您在教學中,讓學生更了解自己、建立自信、啟發靈感,而達到做中學自我實現創意的目標,更在強調肌肉覺、視覺、感覺、知覺與心智等多元發展統合的課程訓練中,培養出學生的高度專注力、判斷力、記憶力、瞬間反應能力及創作力。應用在專業音樂家、音樂教育家、教育家、演員、舞者、文學家、建築師、律師、藝術與人文工作者、音樂治療、運動等已有百年歷史,並使學習者在其專業領域有別於他人的體悟與創新。

 

 

達克羅士【創意教學與課程設計】班-初階

課程教學大綱

次別

單元名稱

教學內容

授課教師

1

原創性、創意性、藝術感

- 聽覺、視覺及觸覺之反應,和動作中的實踐

身體是體驗及表現的軌跡,是個人化和藝術性的~

  • 動作即興:自然的動作、無論是否使用素材的動作模式、舞蹈動作等
  • 為節奏練習的即興:例如立即反應、跟隨、卡農等
  • 使用素材的發展來創作,及經由即興來學習

謝鴻鳴

副教授

2

時間-空間-精力的恰當靈活運用

時間-空間-精力之間的關係是達克羅士教學法的核心。學習音樂和動作共享時間、空間和精力的元素~

  • 時間:音長、脈動、模式、拍子、樂句、線條、形狀、時間點、速度、結構
  • 空間:方向、平面、高低、線條、軸、空間的大小、個人空間、分享空間、音程空間、輪廓、形狀、形式
  • 精力:速度、步伐、音色細微變化 (力度、長強音)、觸鍵、氣力、重力和重量的關係
  •   藝術作品的表現、結構和內容如何處理,都取決於這三者之間的關係。

3

本能和直覺

-內化

訓練同步進行神經系統 (感覺反應)、身體的自然節奏 (包括孤立,結合和分離)、自動化的發展以及在各個空間和時間方面修改和細化各種精力 (力量)的能力、想像力 (表現力和創造力)和思維。 

4

預聽和預感你即將要去做什麼的能力

模仿、即興、動作作品和指揮 

學習經由使用所有感官來發展節奏想像力 (包括節奏的內在表現),特別是聽覺、視覺、觸覺和肌肉覺 (以達克羅士的用詞稱為第六覺)。 

5

觀察力、辨別力、判斷力

-放鬆、抑制

人類的進化端賴其將身體和感官之體驗置於思想和感覺的驅使能力~

  • 啟發和引導對動作的反應
  • 引入節奏型來複製或完成
  • 加強對自己動作的理解
  • 介紹可記憶或分析的主題
  • 訓練學員輕鬆應對各種音樂的回應 

6

立即反應 (Hipp/Hopp)的練習

學習通過刺激和調節神經肌肉反應,使其更加精確和恰當,縮短或優化反應速度,幫助身體獲得控制或能自我掌握,加上發展自動化的練習,建立一個動作和音樂相關圖像的心圖 (相關的動作和聲音圖像),如此他們的主人可以得以描繪,將他的演出和技巧發展完美。 

7

有能力做橫向的連結

重組;組合/拆解

 

~可運用在電玩或手機音樂

人是社會性的,總是與其他人有關係~

  • 在指定的風格中,根據音程或自創音階,使用動機、節奏、拍子、和弦即興;與動作者或為動作者彈奏
  • 用肢體打擊樂、常用和罕見樂器、故事、詩詞、電影、動作,使用聲效或聲音模仿來即興
  • 發展口技及樂器記憶,記住旋律主題及模進樂句
  • 用不同的風格即興:用拼貼方式訓練
  • 營造情緒及情境氛圍
  • 與他人一起即興,或在即興團體中成為一份子 

8

能為專業或單位創造有利環境的能力

-自動化和重複

這是一種有機的整體學習方法,可以同時訴求到人的身體、情感、社交和智力等方面;可以感應、感覺、反應、敘述、表達、思考、分析、創造、溝通。

9

有自信心和冒險精神

-系統化和記憶

通過每個人獨特的即興創作,加強和提高學員的神經系統和動作能力的教學技巧。 

10

有概念、明白狀況、知覺性、領悟力

-單獨、成對和群體合作 (跟隨、領導或共同參與) 

傳遞自己學到的東西給他人,激勵和鼓勵他們,並點燃他們的創造力,讓他自己思考,從學習~

  • 將音樂作品內化理解,用富創意性及深刻領悟地由動作呈現出來
  • 顯示音樂如移動、時間-空間-精力及重量的關係、如何到句尾終止式的過程及中間情緒和戲劇性的進展
  • 顯示不同的音樂分部或聲部如何相互移動
  • 顯示樂句、曲式、力度、織度及角色、當第一個或當背景
  • 在別人的眼中,使其理解和詮釋變得顯而易懂
  • 將這些理解應用於其他專業上 

11

肌肉記憶和神經系統控制的發展-定點式和移動式動作的和諧  「所有這些練習的目標都是在提高精神的集中度,精準有效率地使用肢體,發展美好個性;尤甚者,經過讓神經系統有進步的教育,讓那些幾乎沒有警覺性,或沒神經的人,或有可能是神經高度緊繃者,或過動兒他們神經的反應能協調一致。」(達克羅士,1910,第22頁) 

12

定位感、方向及空間意識

學習快速、精準的回應 

13

控制與時間和空間有關的精力 

學習有靈活的想法和做決定~

使用即興發展內在聽覺,及時勾勒音樂和創作形式的能力。 

14

表達力、想像力、創造力  學習精準且靈活地呈現內心想法~l平衡 (姿勢對齊,居中,地面接觸)
  • 姿勢開始和結束的點
  • 360度空間 (角度、軸、水平、高度)
  • 以各種形式和速度進行動作
  • 動作的拆解、組合和重組
  • 動作模組及表達要清楚
  • 持續和連續不間斷的動作
  • 彈性,搖擺和反彈
  • 抒情柔軟及如打擊般有力量的動作
  • 姿勢的準確度 (特別在指揮拍點、拍手和樂句上)
  • 力度、長強音、觸鍵範圍的音色變化,及工具來開發它的範圍 (包含多種的跳躍、擺動、搖擺、步伐大小等) 

15

了解工作 (理論,實踐和個人)的豐富性和複雜性 

學習集體意識、社交性和互相尊重~

  • 發展記憶力,能夠記得旋律主題及模進樂句
  • 能與另一位音樂家、舞者和說故事者用即興對話
  • 能在團體裡即興 

 

  • 教材費內含:15堂課之重點上課影音、照片及步驟說明(含智慧財產權,將存放line群組記事本、FB社團);課本,教具(小絲巾、池球)、其他補充資料(如樂譜等)

報名方式

1.網路報名:

STEP1 STEP2 STEP3 STEP4 STEP5

加入會員、優惠身分核可:

如有優惠身分請主動上傳

有效證明文件,並來電通知本中心

選擇課程:課程頁面上方點選「馬上報名」。 點選至「確定報名」鈕。 列印繳費單。 持繳費單於7日內(上課前)繳費。

2.填寫報名表單,傳真至(02)2736-2578。  https://cce.ntue.edu.tw/download
 

◎如有任何疑問請先至「常見問題區」查看,或來信詢問(cce@tea.ntue.edu.tw)。

◎未開班退費或因個人因素申請退費,將依教育部「專科以上學校推廣教育實施辦法第17條」辦理,詳請至「常見問題區」或「檔案下載區」查看。

重要訊息

備註

  1. 本課程為非學分班,亦非師資培育相關教育學程,不授予學位證書。
  2. 校園周邊有許多飲食選擇,本中心不提供代訂餐服務。
  3. 如遇配合學校活動,本校保有調整課程場地及課程時間或停課之權利。 

 

國立臺北教育大學 進修推廣處 推廣教育中心

電話:(02)2732-1104轉82104、82204,莊小姐

傳真:(02)2736-2578

推廣教育網:https://cce.ntue.edu.tw/

FB粉絲團短網址:https://goo.gl/E95dDy

地址:10671臺北市大安區和平東路二段134號 篤行樓101室

停課資訊

2020-10-21 老師請假,停課一次
2020-10-28 老師請假,停課一次

課程其他資訊

班次

非學分班

課程餐費

0

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