身分優惠:單選,擇低使用
讓中小學幼稚園老師、父母、祖父母學會傳統草編與手作童玩成為陪伴幼兒成長,培養專注、手創、生活美學與認識自然生態、協同合作…等能力,成為生活素養教育的基石。
草編幸福-童玩技藝師資培訓工作坊(平日班)
~創客精神、生活美感與專注細心的素養從手作童玩開始~
透過共12小時的課程培訓,讓您完整學習草編童玩技藝。
運用專業、系統化的教學方法,並具備實務操作練習,奠定成為草編童玩技藝師的基礎。
~正式教師完成研修,將可依出席情況登錄全國教師在職進修網「教師研習時數(至多12小時)」~
草編的歷史可以上溯到遠古的結繩記事年代,在過去物資缺乏的50、60年代鄉間,父母或長輩沒有餘錢買玩具給小朋友,所以多半是自己用信手捻來的東西「變出」各種玩具,而且會隨著季節的更替所不同。像這樣親子互動的過程中,小孩子自然而然被啟發甚麼叫做雙手萬能、惜物愛物與創意!
隨著科技的進步,資訊直接的餵養阻斷了歷史文化浸潤的傳承;急躁緊張的學習步調疲憊了創意發想的能力。透過本工作坊,期待培育草編童玩技藝種子教師,使更多學童有機會認識傳統文化、自然生態,進而訓練專注、培養美學素養、啟發創客精神。
曾任台灣微軟副總,退休前最後一份工作是中華電信基金會執行長的林三元講師,於2012年7月受到漢聲雜誌創辦人(黃永松先生)的啟發,決定提前退休圓夢致力於草編童玩傳統技藝的推廣。他在2017年考取街頭藝人執照後,秉持『幸福要靠雙手來編織,幸福也在我們的手邊,那是我們的家人!』的信念從各個管道推廣,並設計了本工作坊,利用12個小時的課程時間,希望讓中小學幼稚園老師、父母、祖父母或對草編童玩有興趣的民眾成為種子教師,透過系統化草編童玩技藝的教學方法,讓更多學童能夠接觸草編,奠定生活素養教育的基石。
手作草編童玩是親子間不可取代的記憶與連結,也可作為平衡現代人過度依賴網路科技接觸大自然不足的現象;讓學童從小學會動手,厚植創客的廣度深度,為藝術扎根!
手作課程席次有限,歡迎在職教師、或對草編有興趣的民眾名參加!
若您對於草編感到陌生又有興趣,也歡迎到林三元老師的粉絲團「手編幸福」參觀喲!
本報名頁面為平日夜間班:109/11/4(三)、109/11/11(三)、109/11/18(三)、109/11/25(三)上課。
工作坊架構如下:
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次別 |
單元名稱 |
教學內容 |
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1 |
草編技藝、歷史、 生活與生態 |
草編溯源與住民文化關聯、手作童玩簡介及其意義、走訪校園認識草編材料與環境。 |
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2 |
初階實作 |
從簡單的摺紙與紙雕技藝,打破自稱手殘一族畏懼手作的心理障礙,以竹葉為素材,讓學員很快地進入草編與手作童玩的領域。學員將學會栩栩如生紙蝴蝶、竹葉幸福鳥、竹葉小船、竹葉變雞腿、鬥草、草編釣蝦等傳統技藝。 |
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3 |
中階實作 |
學員將學會草編小魚、指鹿為馬、旅行青蛙。 |
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4 |
高階實作 |
學員將學會草編蚱蜢與蟬、螞蟻、三元及第蟹、棕編幸福鳥、芒花變鳳凰、草刀。 |
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時間 |
第1堂課 |
第2堂課 |
第3堂課 |
第4堂課 |
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5 min |
點名 |
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30 min |
手作童玩簡介及其意義 |
複習第1堂課基本技法 棕編小魚 |
複習第2堂課重點 蚱蜢與蟬 |
複習第3堂課重點 螞蟻 |
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15 min |
生活周遭草編材料介紹 |
指鹿為馬 與道卡斯族 |
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30 min |
校園草編材料與生態環境、里山精神 |
從馬到鹿與其他動物編織的變化 |
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10 min |
休息一下&課堂問題思考 |
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20 min |
栩栩如生紙蝴蝶 竹葉變變變: 幸福鳥、小船與雞腿。 |
旅行青蛙真實版 |
三元及第蟹 |
螃蟹 |
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20 min |
鬥草、歷史與文學 |
芒花變鳳凰 |
螃蟹 |
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15 min |
草編也能釣蝦!? |
小小大地藝術季自己來! |
棕編幸福鳥 |
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20 min |
草編基本技法練習 |
草刀 |
棕編幸福鳥 |
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15 min |
複習所學以及與同儕間的作品成果驗收分享 |
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課程其他資訊 |
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班次 |
非學分班 |
課程餐費 |
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